背单词可以采用上下文记忆法、同义词记忆法、反义词记忆法、分类记忆法、中心词记忆法等。看到big(大的)就想到与其意义相近的large(大的);看到decrease(减少)就想到reduce(减少)，这就是同义词记忆法。

一、背单词有哪些技巧

1.上下文记忆法

这种方法的提出者，不主张孤立地记单词，而把某些生疏的单词放到特定的语言环境，即，放到一定的上下文或句子中去记忆。

2.同义词记忆法

看到big(大的)就想到与其意义相近的large(大的);看到decrease(减少)就想到reduce(减少)，这就是同义词记忆法。

3.反义词记忆法

看到white(白色的)就想到与其意义相对或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地狱)，这就是反义词记忆法。

4.分类记忆法

分类记忆法就是以某一个类别作为依据，尽量记住与该类有关的词汇。例如，看到animal(动物)一词，就想到若干动物的英语词汇，看到plant(植物)就想到若干植物的英语词汇。

5.中心词记忆法

中心词记忆法就是以某一个词为中心，记忆与该词有关的词汇。例如：看到water就想到waterproof(防水的)，watershed(分水岭)等与水有关的词汇。

二、背单词的方法

1.推理记忆法

总结一个英语单词构成的规律，随后使之推广到一类词，以“穿针引线”的方式实行记忆和信息提取的方法即推理记忆法。

比如，在记忆“weekly”时，不难分析出它是由名词“week(周)+ly”构成的，其新的意义为“每周一次的，每周一次地，周刊”三个含意。

得出规律“时间名词 +ly”含意为“每…一次的;每…一次地;…刊、…报”。

最后以此类推到“daily(每天一次的), quarterly(每季度一次的), yearly(每年一次的)”，形成一系列的记忆。

又如“windy ”(有风的)，可推出“rainy(有雨的), cloudy(有云的), sunny(有阳光的)”等等。

2.图像记忆法 

根据图片，采用形象化的方法，提高学生对具体英语单词的记忆能力这种方法即图像记忆法。

以“happy(开心)”、“sad(难过)”为例，可以试着让学生动手进行简笔画的方法来记住抽象化的内容;或者以动画片的形式，根据其中人物的情绪——开心或难过，让小学生具体理解单词的含义，并记住该单词等等。

三、如何高效背单词

1.要学以致用。很多人都把考试当做英语学习的目标，而忘记英语的本质是一门语言，应该在使用中学好它。所以背了单词要学会如何使用，可以在生活中尽可能找英语单词，多看英语视频，多看英语原文，尽可能增加与英语单词接触的时间。

2.多了解英语背后的文化含义、思考后再进行背诵。很多人背单词往往是匆匆扫一眼就开始背了，根本就没有注意单词的词义(动词还是名词)、单词不同形态的意思，以及单词的前缀后缀。事实上，英语只有26个字母，很多单词的组成都是有规律的，了解它构成的规则及隐含的文化背景，对长时间记忆是很有好处的。

3.听说读写要样样加强。很多人只喜欢做输入性的工作，比如只听或者只看，但这是远远不够的。学习英语的最终目的在于沟通与交流，虽然口语与作文相对比较难，但是还是要试着去转化。否则很有可能学习英语数十年，连最简单的日常口语都不会交流。

以上就是英语单词背诵技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。