1., 先生大名，如雷灌耳，小弟献丑，真是班门弄斧了。

2., 遂取一幅花笺,写了题目、韵脚,走到书房,便向刁虎道:“久仰世台风雅,本不敢班门弄斧,但既蒙下顾,只得请教。

3., 闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同他乱谈。

4.连基本情况都没弄清楚就跑到专家面前大放其词，像这样班门弄斧的行为是会惹人讥笑的。

5., 自己和他拆招,无异于班门弄斧,往往只使半招,他便破了,束手缚脚,好不难受。

6., 班门弄斧，不知分量；岑楼齐末，不识高卑。

7., 古犹太人眼里的贤人七德：一是不班门弄斧;二是不打断别人的话;三是不急于求成;四是提问要有针对性;五是解答要符合情况;六是谈话要有始有终;七是要立足实际。

8., 同学们的造句或小中见大、或引经据典，我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘，贻笑大方。

9., "当然可以，"安琪说，"一千九百年前不是有人做到了吗？我这可能是班门弄斧了，请原谅。"。

10.同学们的造句或小中见大、或引经据典，我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘，贻笑大方。